Workshops

In diesem Einführungs-Workshop geht es zunächst um die Besonderheiten des Formats „Podcast“. Was sind Podcasts, was können sie (besonders) gut, was nicht? Wie nehme ich einen Podcast auf? Worauf muss ich achten, damit ein Podcast gut klingt? Und wie kann ich Podcasts sinnvoll in die Hochschullehre einbetten? Referent: Christian Friedrich (http://feierabendbier-open-education.de/)

Ort: HAW Hamburg

Im Lehralltag und beim Einsatz digitaler Plattformen sind Lehrende häufiger als erwartet mit Rechtsfragen konfrontiert. In diesem Workshop wird Basiswissen aus dem Urheberrecht vermittelt, und es werden die relevanten Rechte, Pflichten und Nutzungsmöglichkeiten gemäß Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetz, das seit 2018 in Kraft ist, vorgestellt. Ferner werden die Creative Commons-Lizenzen präsentiert und Anwendungsbeispiele hierfür durchgegangen.  Abschließend werden Grundzüge des Persönlichkeitsrechts (Recht am eigenen Bild) und des Datenschutzrechts aufgezeigt.

Sie haben die Befürchtung, dass Ihre Lernenden im Verlauf des Lernangebots aussteigen oder dass keine tieferen Lernprozesse möglich sind, wenn die Lernenden allein am Computer sitzen? Sie finden Online-Lernen über die Rezeption von Videos, Texten oder anderen medialen Inhalten nicht ausreichend? Dann sind Sie genau richtig in diesem Workshop. Gemeinsam schauen wir darauf, wie sich Online-Lernen von Präsenz-Lernen unterscheidet und wo Sie ansetzen können, um den Lernprozess (inter-)aktiver gestalten können. Auch die Konzeption und Umsetzung soll nicht zu kurz kommen, so dass Sie mit einer Idee und Ansätzen zur Planung der weiteren Umsetzung nach Hause gehen werden.

Sie würden gern im Rahmen Ihres Online-Lernangebots für Rückfragen und zusätzliche Erklärungen zur Verfügung stehen oder wollen sogar einen begleiteten Online-Kurs anbieten? Der Moderationsaufwand erscheint Ihnen jedoch sehr groß und Sie befürchten eine ständige Verfügbarkeit oder Unmengen von Anfragen, die auf Sie „einprasseln“? Für all diese Befürchtungen und Wünsche gibt es Lösungen im Online-Lernen, die zur Strukturierung von Kommunikation beitragen, aber einer guten Planung bedürfen. Nur so können Sie verlässliche Kommunikation gewährleisten, ohne selbst unter einen permanenten Verfügbarkeitsdruck zu geraten. Die dafür nötigen Prozesse, Methoden und Tools schauen wir uns gemeinsam an und entwickeln ein Vorgehen für Ihr Lernangebot.